KANDH KR-115 Sistema de Ciclo de Refrigeración y Bomba de Calor

1. Todos los componentes del sistema están montado en el panel frontal para la operación directa y observación, como el
condensador, compresor, evaporador, tubo capilar, filtro, recepción de refrigerante, acumulador, válvulas
manuales, medidor de presión y dispositivos de expansión.
2. Utilizar el panel de control para seleccionar el ciclo de bomba de calor/refrigeración, velocidad de ventilador
de evaporación y condensación, y ruta de expansión de refrigerante
3. Utilizar la caja de control para monitorear el sistema de voltaje y corriente como el estado de bomba de calor.|
4. Para el paso de refrigerante, el sistema proporciona tres tipos de dispositivo de expansión, que son los siguientes: tubo
capilar, válvula de expansión de presión y válvula de expansión termostática.
5. Proporciona seis mirillas para observar el estado de refrigerante antes y después, cuando pasa por el
evaporador, condensador, dispositivo de expansión y compresor.
6. Proporciona cinco válvulas manuales para controlar la dirección de flujo del refrigerante.
7. Proporciona interruptor de protección de alto y bajo presión, que detiene automáticamente al compresor, una vez
que detecta error en el paso de refrigerante.
8. El tubo de refrigerante de alta presión es en color rojo y el tubo de baja presión es en color azul.

KR-115 esta diseñado para aprender la teoría de transferencia de calor en ingeniería de refrigeración. Este sistema puede
ser emulado como refrigeración o sistema de bomba de calor con una configuración adecuada. Todos los componentes del
sistema están montados en el panel frontal para que los estudiantes puedan observar el componente, tocar el componente y
escuchar el ruido que produce el componente, bajo el funcionamiento del ciclo de refrigeración o bomba de calor
KR-115 ofrece tres dispositivos de expansión disponible para el paso de refrigerante, que son los siguientes: válvula de
expansión de presión, tubo capilar y válvula de expansión termostática. Los estudiantes pueden utilizar el panel de control
para cambiar la ruta de expansión desde los tres dispositivos de expansión y comparar la eficiencia correspondiente de
ciclo de refrigeración o bomba de calor.
Las diferentes fases de ciclo de refrigeración o bomba de calor puede ser observado claramente a través de las seis
mirillas. Existen cinco válvulas manuales que sirven para controlar la dirección de flujo de circulación de refrigerante del
sitema. Los estudiantes deben utilizar las válvulas para indicar al refrigerante la dirección de flujo apropiado para que el
sistema pueda operar en condición correspondiente de enfriamiento / calentamiento. Si el estudiante se confunde con la
dirección de flujo, el interruptor de protección de presión detectará el problema y detenerá el compresor para prevenir que
se dañe el sistema.

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